Revision 2
Ämnet AIL innefattar en rad olika fenomen och kan fokusera individer, relationer, organisationer, strukturer eller processer, vilket betyder att en bred metodkompetens behövs. Kursen ska bidra till att utveckla förmåga att, formulera forskningsfrågor utifrån olika metodologiska ansatser och utforma en forskningsplan samt kritiskt granska vetenskapliga texter. Kursen följer den vetenskapliga processen. Utgångspunkt tas i design, det vill säga logiken bakom hur olika typer av forskningsfrågor ska undersökas för att komma åt den eftersökta kunskapen. Sambandet mellan en undersöknings syfte, frågeställningar, teoretiska antaganden, former av data och metoder för analys är i fokus. Etiska dimensioner relaterade till forskningspersoners deltagande, till forskningens kvalitet och till olika sociala sammanhang kommer att behandlas.
I kursen läggs tonvikt på att praktiskt genomföra analyser. Kursen ska ge orientering om och möjlighet att tillämpa olika metoder för generering och analys av data. Momentet kvantitativ/statistisk metod omfattar grundläggande deskription och analys med hjälp av SPSS. Momentet kvalitativ analys behandlar deskription och analys av olika former av textdata där programvaran nVivo kan utgöra hjälpmedel i hantering av data.