Revision 1
Kursen övergripande syfte är att studenterna skall uppnå en ökad förståelse för hur samhällsekonomin fungerar samt uppnå en förmåga att beskriva och förklara hur den fungerar för elever. Dessutom ska kursen ge en god förmåga att förstå och delta i samhällsdebatt.
Kursen ger en introduktion till i första hand svensk, och i andra hand internationell, samhällsekonomi och ekonomiskpolitisk debatt med hjälp av ekonomiska begrepp, samband och modeller.
Centrala ekonomiska områden såsom exempelvis resursfördelningsproblem, offentlig ekonomi, marknadsekonomi, handelsteori, svenska samhällsekonomiska förhållanden, normativa utgångspunkter för ekonomisk analys.
Stort fokus ligger på att lära sig en mängd begrepp, samband och modeller som inte är lätt för en yrkesaktiv gymnasielärare att själv ta reda när det behövs i en framtida undervisningssituation. Fokus ligger även på att öva upp en förmåga att använda dessa kunskaper för att självständigt analysera, diskutera och kritiskt granska ekonomiska situationer, skeenden och förslag.
Eftersom studenterna i sin framtida lärargärning från elever kommer möta frågor som berör ett mycket brett spektrum av ekonomiska förseelser, så ska kursen ge en förmåga att resonera om de flesta ekonomiska frågor. Det betyder inte att kursen ger kunskaper om alla områden, utan att kursen ska ge en förmåga att närma sig en stor mängd frågor.