Revision 1
orsdagen den 15 feb 2018 diskuterade jag nedan frågeställningar med Mats Larsson.
1. Kan vi förvänta oss att studenterna har läst ma stat? SVAR: Ja
2. Kan vi förvänta oss att studenterna har läst kvalitetsteknik? SVAR nej
3. Önskas något om DMAIC? SVAR: ja övergirpande teori ej praktiskt tillämpning
4. Vad är en typisk produktionsteknik-kontext? SVAR: Svets, Skärande bearbetning, plastisk formning, termisk sprutning
5. Vilken typ av data är vanligt förekommande inom produktionsteknik (varibel/attribut (andel med det ena eller andra, hur stora batch n=1, n>1? SVAR: ALLA nämnda
6. Programvara? Spss, minitab, Vad använder de idag? SVAR: bra att använda programvara, inget specifikt önskemål, inget specifkt används idag.
7. Projekt på företag, om t ex AVANS går igenom? SVAR: Det vore bra, någonstans i kursen....önskemål
8. Övrigt: Se över kursmål på AVP700, överlapp
(Answer: AVP700 will discontinued as of Sep 2018, Mahdi).
Genomförande: Flipped classroom
I translated the Swedish text to English, both at Kursplan and Kursens innehåll (Mahdi Eynian, 2018-2-28)
Anna Z.: It is not good to divide the course points in the course plan, please remove the HP, e.g from:
removed the 5 hp from exam, 1.5 hp presntation and 1 hp from DOE lab.
Discussed and approved in PR meeting 2018-06-08. Mahdi Eynian.
Written exam (5 hp), the mandatory presence at computer labs for data analysis and design of experiments (1 hp) and oral presentation of project (1,5 hp).
Ändrat utbildningsområde från TE 50% och NA 50% till TE 100% enligt rektorsbeslut U 2019/162 /Anette Karlsson